психологическая
мастерская

 

Формат: Индивидуально, вместе с родителями или в группе

Длительность встречи: 1  час (в удобное для Вас время) - индивидуальные занятия

Количество встреч: от 1 до 10, в отдельных случаях - более 10...

Периодичность: 1- 2 раза в неделю

Стоимость: в зависимости от квалификации специалиста,

 3500 в час у психологов с опытом работы 10 и более лет

 

Кто такой детский психолог?

 

Можно сказать, что детский психолог — это профессионал, имеющий высшее психологическое образование и получивший определенную специализацию.

Можно говорить о том, что это специалист, имеющий опыт работы в области детской психологии. Однако и опыт, и специализация — дело наживное, а вот призванию и желанию общаться с детьми нигде не научат. А для того, чтобы с ними общаться, необходимо понимать их необычный, порой очень непонятный язык.

Поэтому в первую очередь, детский психолог — это человек, разговаривающий с ребёнком на одном языке и специалист, способный обучить этому языку родителей.

 

Ребенок может показать рукой, где у него болит, если боль физическая. Однако ни кажый ребенок сможет объяснить причины своего страха, застенчивости или конфликта в школе. И не только ребенок. Порою и родители не в состоянии это сделать — ведь как бы они ни старались бесстрастно проанализировать ситуацию, они все же остаются любящими родителями, переживающими за своего ребенка. Но чтобы проблема разрешилась, необходимо взглянуть на нее совершенно под другим углом.

 

Детский психолог, имеющий знания и опыт в области детской психологии, помогает родителям лучше понять своего ребёнка, найти причины сложностей и способы их устранения.

 

Для чего идти к детскому психологу?

Обращаются к детскому психологу по различным причинам, связанным как с возрастными особенностями развития детей, воспитанием, так и с детско-родительскими отношениями.

 

Психолог поможет Вам разобраться в таких вопросах как:
детские страхи;
кризисы развития;
проблемы поведения;
навыки самостоятельности (умение принимать решения и брать ответственность за свои поступки);
трудности общения (застенчивость или чрезмерная «назойливость», агрессивность, замкнутость, неуверенность в себе);
трудности обучения (неуспеваемость, сложности с концентрацией внимания, запоминания материала, неуспешность и пр.);
конфликты в семье и школе;
«трудный характер» (агрессивность, конфликтность, неуправляемость, ложь и т.д.).

 

Какие методы использует детский психолог в работе с детьми?

Существует множество методов работы с детьми.
Они подбираются в зависимости от возраста ребёнка и специфики его проблематики.

 

Вот некоторые из них:
методы игротерапии;
методы сказкотерапии;
методы арт-терапии;
ролевые игры;
символдрама.

 

Как мы работаем?

Для достижения наилучшего результата мы придерживаемся комплексного подхода. Это значит, что для каждого конкретного ребёнка мы подбираем тот комплекс методик и ту форму работы, которые подходят именно ему, — согласно проблематике, уровню развития, внутренним потребностям, особенностям характера, и, конечно, возрасту.

 

Разнообразие методов позволяет подобрать уникальный ключ к решению проблемы вашего ребёнка. Так же важна возможность подбора подходящей для вас и вашего ребёнка формы работы: кто-то продуктивно работает индивидуально, чья-то проблема требует разрешения в группе. В любом случае, вся работа строится исходя из потребностей ребенка и его семьи.

 

Работает ли детский психолог с родителями?

Можно ли решить детскую проблему без участия родителей?

Основная среда жизнедеятельности ребенка — это семья. Ребенок чутко реагирует на любые семейные трудности и проблемы. Поэтому для него так важно расти в окружении понимания и заботы. Каждый ребёнок — личность, внутри которой заключён здоровый потенциал к развитию.

 

Родители в силах создать условия для преумножения и поддержания этого потенциала.
Если работа проводится только с ребенком, то существует большая вероятность того, что, вернувшись в семью, он на прежние родительские реакции «включит» привычные стереотипы поведения. Поэтому эффективность работы психолога во многом зависит от качественного взаимодействия с родителями, а также от желания родителей избавиться от проблемы, которая мучает их ребенка.

 

Мы работаем с детьми  и подростками в возрасте от 5 до 18 лет.

В зависимости от ситуации может быть предложена как индивидуальная работа, так и работа в малых группах.